انتخاب روش رواندرماني :
ميتوان برونر (Bruner ) را بنيانگذار رواندرماني دانست ، وي بيماران خود را تشويق مي كرد آزادانه مشكلات خود را بيان كنند .
فرويد (Freud )تعارضات دوران كودكي را علت بيماري فرد ميدانست و علايم و عوارض بيماري را سمبوليك ميدانست ناشي از تعارضهاي دوران كودكي .
پاولوف ( Pavlov ) به قوانيني كه حاكم بر روابط پاسخ ها و محركهاي محيطي بود دست يافت .
ثورنداك ( Thorndike ) به تحقيق در مورد يادگيري و شرطي شدن پرداختند و قوانين يادگيري و شرطي عاملي را بيان كردند و ...
واتسون ( Watson ) يادگيري رفتار غير عادي را توضيح دادند .
اسكينر ( Skinner ) هم مثل واتسون .....
اخيرا روانشناسان به تجربه مستقيم فرد تاكيد نمودند .
راجرز ( Rogers ) به مفهوم خود توجه نمود .
مزلو ( Maslow ) نيازهاي انساني را مورد تاكيد قرار داد .
فرانكل (Frankel ) معناي زندگي را مطرح كرد و اشكال انسان را نداشتن معنايي در زندگي دانست .
مشاوره بعنوان يك رشته با كار جسي ديويس ( Dewey ) در 1898 آغاز گرديد ( ديويس معلم بود و مشاوره را در دروس انشاء و انگليسي شروع كرد ) .
پارسونز ( Parsons ) را پدر مشاوره حرفه اي ناميده اند او كار خود را بعنوان مددكار اجتماعي شروع كرد و مركزي را براي هدايت حرفه اي جوانان داير نمود .
انتخاب روش رواندرماني :
يك مقدار از مشكلات افراد در اثر عدم آگاهي از خود و استعدادهاي بالقوه خويش است و آن نظريه اي كه رابطه مشاوره اي را غني تر سازد و به فرد كمك كند تا خود را بيشتر بشناسد و از خود آگاه شود مفيد خواهد بود پس بايد روش مراجع – محوري ( Client - Centered ) كارل راجرز ( Carl Rogers ) و گشتالت درماني ( Gestalt Therapy ) فردريك پرلز ( Frederick Pearls ) را انتخاب كرد .
از طرفي سرچشمه برخي از مشكلات افكار نادرست و غير منطقي و يا نداشتن روش انتخاب راه حل براي مشكلات است اين مشكلات ناشي از فرآيند نادرست يا نارساي شناختي و الگو هاي غلط روابط متقابل اجتماعي است در اين باره ميتوان از نظريه هاي شناختي از قبيل رواندرماني منطقي – عاطفي ( Rational - Emotive Therapy (R E T ) ) آلبرت اليس ( Albert Ellis ) و روش تحليل رفتار متقابلTransactional Analysis (T A ) اريك برن و روش حل مسئله ( Problem Solving Therapy ) دالارد و ميلر ( Dullard Miller ) استفاده كرد .
و بالاخره برخي از اشكالات رفتاري در اثر كج آموزيها يا بدآموزيها ست و یا فرد مهارتهاي لازم را كسب نكرده است و در برخورد با چنين مشكلاتي بايد از شيوه تغيير رفتار ( Change Behavior ) واتسون ، پاولف ، ثورنداك استفاده نمود .
پس :
مرحله آگاهي و استفاده از نظريه مراجع محوري و گشتالت درماني
مرحله شناختي و استفاده از منطقي عاطفي و تحليل متقابل رفتار برن و روش حل مسئله
مرحله تغيير رفتار و استفاده از نظريه تغيير رفتار واتسون ، ثورنداك ، پاولوف .
پاكزاديان
روانشناس باليني
منابع :
رفتار درمانی کاربرد و بازده نوشته دانیل اولیه ری و ترنس ویلسون
ترجمه نسرین پودات ، دکتر علی اکبر سیف ، میترا فیض
Behavior Therapy Application and Outcome by Daniel O Leary and Terence Wilson
روانشناسی بالینی نوشته دکتر سعید شاملو
نظریه های مشاوره و رواندرمانی تالیف عبدالله شفیع آبادی و غلامرضا ناصری
رواندرمانی خانواده تالیف جی هی لی ترجمه دکتر باقر ثنائی
مقدمه ای بر مشاوره و رواندرمانی تالیف دکتر احمد احمدی
مصاحبه روانی تالیف شارل ناهوم ترجمه محمد حسین سروری